三码必中一免费一肖2024年_跟老师“拼命”的孩子，也会说：老师，我喜欢你｜教育笔记

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文：山东省潍坊市北海双语学校︱朱丽丽

刚开始接手这批小不点的时候，好多老师跟我说：这个班里问题孩子特别多，老师一管家长就告状，所以老师不敢管，最终导致问题班级出现。上课不听讲，吃手、啃衣服领、跷二郎腿的不在少数；上课乱插嘴、起哄的也很多；一声不吭、怎么问也不说话的都有。大家告诉我最厉害的一个是小郭，上课跟老师“拼命”，一让他学习就给你下不了台，让很多老师望而生畏。我特别留意了这个郭金烨，个子不高，比较瘦，但很匀称。皮肤白白净净的，典型的瓜子脸，眼睛不大但是看起来很聪慧。脚上穿着带着图案的凉鞋，整一个小萌娃，没有传说中的那么让人凶恶呀。可是，他的语录却让我们看到一个天真率性、胆大妄为的小萌娃，让我们不得不反思。

“你还是名师呢，坏死了”

接手他们时已经二年级下学期了，没有基本的课堂常规，于是我从制定班规入手，并进行小组捆绑式评价。

一个小老师带两个同学，分别从学习、纪律、卫生、课前准备、坐姿、写字姿势等各个方面进行加分减分评比，每天有随时评价，每周有一周评价，并在班会颁发奖品及流动红旗，还有好吃的。于是，激起了同学们的斗志，特别是“小老师”非常负责。

小郭上课最喜欢坐到凳子的最前沿，把自己隐藏起来，有时候甚至自己摔倒在地上，引起同学们的哄笑；他还喜欢上课随心所欲地评价别人，有同学问题答错了，他就说：“不是那样的！笨死了。应该是……”他的“小老师”常常在他犯错误的时候打他一下，女同学打他他也不在乎。好几次我给他们组分数清零，于是他马上在座位上咕哝起来：“你还是名师呢，坏死了。臭老师！”然后翻着白眼，本来眼睛就不是太大，一翻白眼只剩下眼白，小嘴巴撅起来嘟囔。这模样看得我快要笑出声了，超级萌货，别的同学真是没有他那么大胆。我忍着笑，说：“那没办法，谁让领导安排我来教你呢。认命吧。”换来的又是一阵白眼。

“老师，郭安宜可以盖班章吗？”

为了提高孩子的写作水平，我引导他们每天写日记，可以随便写，我有时候也帮他们制造写作题材。

李承洲带了月饼给大家，于是我特地拿出一节课观察月饼、谈月饼、吃月饼，这样孩子们便有话可说了；每周的班会课，我引导他们进行观察，上台领奖的同学什么表现，没有领奖的什么表现，你的心里怎么想的。就这样引导，孩子们的日记写得越来越丰富多彩。我给他们的评价标准是：写的内容详细、抄写认真、不用拼音、标点正确的可以得到四颗星；内容比较详细、抄写认真的可以得到三颗星；能写出一段话，抄写认真，会用标点的得到两颗星；写了的就可以得到一颗星。得了四颗星就可以获得班章盖章一次，班章只要攒够了 20 个就可以跟我随便要奖品。

中午放学的时候，小烨发话了：“老师，郭安宜是不是可以盖班章呀？”我说：“只要得到四颗星就可以。”小烨说：“她就是四颗星。”我说：“盖章！”小烨接着问：“我也是四颗星的。”噢，原来目的在这里呀。我马上说：“你这次日记进步很大，还用了个好词——美丽，而且写出了你心里的想法。所以我奖励你四颗星，但是你抄写不行，很多地方涂抹得太厉害了。以后写日记想好了再下笔就更好了。”这次他没有回嘴，于是我在周五给他写了表扬信，夸他作文好。周末他妈妈给我发信息了：“谢谢您朱老师，小烨这次回来很乖，非常听话。他说他要做得更好，这一周过得很开心。我这样回复：“小烨这家伙素质很高，语言感悟能力非常强，是块金子。我不想因为坏毛病影响他，必须锤炼他，让他发光。”

“我不会笑”

小烨最近表现比较好，他又爱表现，所以安排他每天汇总各小组分数，都能很条理细致地完成；语文课上，他的语文感悟力特别强，我引导到某处想让同学们回答的时候，他总是第一个反映出来，让我差点高兴得“漫卷诗书喜欲狂”；读课文又那么动情，合唱节他的领唱也是非常棒。我表扬他的时候他总是面无表情，我说：“你笑笑呀。”他一本正经地说：“老师，我不会笑。”什么不会笑，我把他拉到身边开始抓他胳肢窝，他笑起来了，但是是抿嘴的，看来确实不会笑。哈哈！

“老师，我喜欢你”

一个周五中午，孩子们从宿舍回到教室。小烨走在队伍的前面，我在教室里准备午练。小烨子跑到我的身边，把一个桃子赛到我的手里，然后扑倒我的怀里说：“老师，我喜欢你。”生活老师跟在后面，对我挤眉弄眼地说：“这个小抠门，我教了他两年多了可从来没有给我过什么的。”我把他抱在怀里，回想当初他骂我的那句：“你还是名师呢，坏死了！”回想老师们对他的评价，回想他在课堂上的种种，回想他妈妈跟我诉苦的情景，再看看现在的他，我觉得小烨真是变了。

其实他再怎样打闹也只是个孩子，很多时候只是我们没有了解他心里是怎么想的，就随便给他扣上问题孩子的帽子。每个孩子都有一颗向善上进的心，只要善于观察，善于引领，孩子都会改变的。

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来源 | 本文刊于《课堂内外》（中国好老师）2017年11期，原标题《最动情的那句话语：老师，我喜欢你》